《專案實戰》系列之八
《專案經理教戰守則》─楔子
2011/1/17
有一次參加吳念真導演的一場演講，我非常同意他所說：「成功人的經驗是很難被他人所複製，只有從失敗人身上所看到的錯誤才易於使別人警覺不要犯相同的錯…」類似這樣的話。所以當我決定要發展「PM軟技能學習的十二堂課」教材，並將「如何能成為一位稱職甚至優秀的『專案經理（PM）』」為寫作主題時，認為自己過去在職場上、帶領專案團隊上、以及在「待人接物」上許多失敗的經驗應該就是使別人「引以為鑒」的最佳素材。當然，觀察到長官、同事與我周遭朋友們一些處事典範或某些錯誤示範所累積超過30年的領悟亦為該主題寫作最好的參考之一。最重要的是，個人從1998年以來因緣際會地進入了發展「專案管理教學及顧問諮詢」的領域，使我享有了在PMI國際社群、兩岸三地與各不同產業的接觸及大學、研究所教學的「特權（Privilege）」，而增長自己許多在此方面的見聞、強化個人閱歷、並蒐集到許多值得做為企業「標竿學習」的「案例」或改正錯誤Lessons Learned的經典。因此，藉撰寫與專案管理實務發展相關的「系列叢書」，去分享這些心得就變成是自己「責無旁貸」的事了。
《專案經理教戰守則》─楔子
2011/1/17
有一次參加吳念真導演的一場演講，我非常同意他所說：「成功人的經驗是很難被他人所複製，只有從失敗人身上所看到的錯誤才易於使別人警覺不要犯相同的錯…」類似這樣的話。所以當我決定要發展「PM軟技能學習的十二堂課」教材，並將「如何能成為一位稱職甚至優秀的『專案經理（PM）』」為寫作主題時，認為自己過去在職場上、帶領專案團隊上、以及在「待人接物」上許多失敗的經驗應該就是使別人「引以為鑒」的最佳素材。當然，觀察到長官、同事與我周遭朋友們一些處事典範或某些錯誤示範所累積超過30年的領悟亦為該主題寫作最好的參考之一。最重要的是，個人從1998年以來因緣際會地進入了發展「專案管理教學及顧問諮詢」的領域，使我享有了在PMI國際社群、兩岸三地與各不同產業的接觸及大學、研究所教學的「特權（Privilege）」，而增長自己許多在此方面的見聞、強化個人閱歷、並蒐集到許多值得做為企業「標竿學習」的「案例」或改正錯誤Lessons Learned的經典。因此，藉撰寫與專案管理實務發展相關的「系列叢書」，去分享這些心得就變成是自己「責無旁貸」的事了。
